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SAT數(shù)學(xué)備考重點(diǎn)：細(xì)心，不要輕敵

不要輕視數(shù)學(xué)，是因?yàn)樵赟AT考試中，閱讀和寫作拿800分幾乎是不可能的但是數(shù)學(xué)800分對(duì)中國(guó)的學(xué)生來(lái)說(shuō)并不難，不會(huì)出現(xiàn)類似中國(guó)高考中的立體幾何，解析幾何等題。因此只要充分重視SAT數(shù)學(xué)800分相對(duì)來(lái)說(shuō)不是很難。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)學(xué)生SAT數(shù)學(xué)大部分扣分多是由于不細(xì)心造成的; 而在不細(xì)心中，大部分是因?yàn)榭村e(cuò)題干、看錯(cuò)條件造成的。也就是說(shuō)，大家之所以拿不到SAT數(shù)學(xué)滿分，是沒(méi)有認(rèn)真讀題的原因。

SAT數(shù)學(xué)部分往往都是先易后難，面對(duì)這種情況，考生要力爭(zhēng)不因?yàn)榍懊娴念}目容易而滋生輕敵情緒，也不要因?yàn)殡y題沒(méi)有讀懂而影響做題的情緒。

SAT數(shù)學(xué)出題方在在設(shè)計(jì)SAT數(shù)學(xué)題時(shí)，會(huì)根據(jù)真題的解答情況，把一些看錯(cuò)題干后錯(cuò)的答案，放在選項(xiàng)里，這樣更加容易迷惑考生，尤其是對(duì)于有些輕敵心理的中國(guó)考生。

沒(méi)有認(rèn)真讀題導(dǎo)致的看錯(cuò)題干，一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)是選錯(cuò)選項(xiàng)，另外還可能算出的答案選項(xiàng)里沒(méi)有，或者計(jì)算的過(guò)程十分復(fù)雜，這些都會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間。

SAT數(shù)學(xué)備考重點(diǎn)：數(shù)學(xué)單詞

SAT數(shù)學(xué)考試所考察的知識(shí)點(diǎn)一般是中國(guó)考生高中二年級(jí)以前學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)，而且還有很大一部分是中國(guó)考生初中學(xué)習(xí)過(guò)的，正是因?yàn)檫@樣對(duì)知識(shí)點(diǎn)的熟悉和中國(guó)SAT考試培訓(xùn)老師的宣傳，很多考生都覺(jué)得SAT數(shù)學(xué)考試是再簡(jiǎn)單不過(guò)了，只要在考試之前記幾個(gè)單詞就可以了。

但是事實(shí)上，這個(gè)想法是非常危險(xiǎn)的，即便是對(duì)最簡(jiǎn)單的SAT數(shù)學(xué)單詞來(lái)說(shuō)，考生如果沒(méi)有花一點(diǎn)時(shí)間來(lái)熟悉和記憶，都會(huì)有問(wèn)題。

很多中國(guó)考生即便是記住了SAT數(shù)學(xué)單詞，也會(huì)在隱性翻譯中因?yàn)椴皇煜づc數(shù)學(xué)語(yǔ)境相關(guān)的單詞，或者沒(méi)有理解題目的英文表述，產(chǎn)生理解歧義所造成的。

例如：least possible value，很多考生不清楚這究竟是指“最小值”還是“最不可能的值”。在數(shù)學(xué)求解的層面，考生應(yīng)該了解，這種表述方法指的往往是運(yùn)算中的最小值。

再比如最基本的factor/multiple，parallel/perpendicular等與數(shù)學(xué)相關(guān)的單詞，考生通過(guò)系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，一定要嫻熟地掌握這些表述方法。

通過(guò)以上的分析我們可以看到SAT數(shù)學(xué)備考的過(guò)程比其他兩個(gè)SAT考試科目更為繁瑣，因?yàn)榇蠹倚枰�更多的關(guān)注細(xì)節(jié)的部分而不是學(xué)習(xí)新的內(nèi)容，這就更加要求考生在備考的時(shí)候堅(jiān)持練習(xí)，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)掌握SAT數(shù)學(xué)考試的特點(diǎn)進(jìn)而子考試中取得好成績(jī)。

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