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SAT閱讀不提分?這18種題型你都掌握了嗎?
2020-01-10 16:36 | 編輯:川外外語培訓(xùn)中心  來自:未知 
導(dǎo)讀:SAT考試中最讓考生擔(dān)憂的就是它的閱讀部分,尤其是SAT改革后閱讀更難了,想要拿到閱讀高分,就先要了解都考哪些題型。 SAT的OG將其閱讀題型分成三大塊: 1、對文本信息的考察; 2、對作者寫作技能的考察; 3、以及綜合考察。 一、Informationand Ideas: The Au
  SAT考試中最讓考生擔(dān)憂的就是它的閱讀部分,尤其是SAT改革后閱讀更難了,想要拿到閱讀高分,就先要了解都考哪些題型。
 
  SAT的OG將其閱讀題型分成三大塊:
 
  1、對文本信息的考察;
 
  2、對作者寫作技能的考察;
 
  3、以及綜合考察。
 
  一、Informationand Ideas: The Author's Message (對文本信息的考察)
 
  包括以下題型:
 
  1、文本細(xì)節(jié)的考查
 
  1)直接信息題(Explicit Meaning),該類題型能夠直接從文本中找到信息,題目中通常出現(xiàn)如下字眼“According to the passage," "states," "indicates,"等。如:The authors indicate that people value gift-giving because they feel it…?
 
  2)隱含信息題(Implicit Meaning),該類題型需要理解文本的隱含意思,題目中通常出現(xiàn)如下字眼“basedon the passage,” "it can reasonably be inferred,""implies," 等。如:Based on the passage, the author's statement "…" impliesthat…?
 
  3)類比題(Analogy),考察對文本內(nèi)容特征的把握及應(yīng)用,如“Whichof the following situations is most analogous to the relation shipmentioned in line 5 to 10?
 
  2、文本論據(jù)的考查
 
  循證題(CitingTextual Evidence),要求為上一題的答案尋找論據(jù)或者為某個(gè)結(jié)論提供論據(jù)。
 
  如:Which choice provides the best evidence for the answer to the previou squestion? (尋找上一題答案論據(jù)),或者Inlines 46-50("Prosecutions…sens"),whatis the most likely reason Jordan draws a distinction between two types of "parties"? (為某個(gè)結(jié)論提供論據(jù))
 
  循證題是對文本論據(jù)的考察,在每個(gè)篇章中會(huì)出現(xiàn)兩題,共10題。
 
  3、文本傳達(dá)信息的考查
 
  1)中心思想/主旨題(Central Idea/ Theme),是對整篇文章的主旨或段落中心思想的考察。如:The central claim of the passage is that…?(對整篇文章主旨的考察),或者The central idea of the fourth paragraph (line35-57)isthat…?(對段落中心思想的考察);
 
  2)小結(jié)題(Summary),對整篇文章或段落的小結(jié),如:Which choice best summarizes the passage?
 
  3)關(guān)系題(Relationship),考察人物,事件,觀點(diǎn)之間的因果,對比,遞進(jìn)等關(guān)系,如:Which choice best describes the relationship between neurons and celebrities?
 
  4)單詞/詞組釋義題(Interpreting Words and Phrases in Context),顧名思義,即是對單詞、詞組意思的考察。如:Asused in line 10, "intense" most nearly means…?
 
  二、Rhetoric:The Author's Craft (對作者寫作技能的考察)
 
  包括以下題型:
 
  1.單詞/詞組/句子功能題(Analyzing Word Choice),包括使用目的,作用和效果。如:Woolf uses the word "we" through out the passage mainly to…?
 
  2.文本結(jié)構(gòu)題(Analyzing Text Structure),對文本總體結(jié)構(gòu)的考察或?qū)Σ糠謨?nèi)容與整篇文章的關(guān)系的考察。如:Over the course of the passage, the main focus of the narrative shifts from the … to…?
 
  3.觀點(diǎn)態(tài)度題(Analyzing Point of View),對作者或人物觀點(diǎn),態(tài)度和立場的考察。題目中通常包括"perspective","point of view"等字眼。如:Thestance Jordan takes in the passage is best described as that of…?
 
  4.目的題 (Analyzing Purpose),對整篇文章或部分段落目的的考察。題目中通常包括“purpose”,“function”等字眼。選項(xiàng)中也通常出現(xiàn)“criticize”,“support”,“present”,“introduce”等字眼。如:The main purpose of the passage is to…?
 
  5. 論證題 (AnalyzingArguments),對作者在論證過程中的論點(diǎn),反論點(diǎn),論證方式和論據(jù)的考察。題目中通常出現(xiàn)“claim”、“counterclaim”,“reason”,“evidence”等字眼。如:A student claims that nitrogenous bases pair randomly with one another.Which of the following statements in the passage contradicts the student's claim?
 
  三、Synthesis(綜合題)
 
  該類指的是涉及到雙篇文章的題目或文章與圖表綜合考察的題目。
 
  1、雙篇題
 
  通常分為取同,取異,互聯(lián)題。
 
  1)取同題,對兩篇文章的相同點(diǎn)的考察。如:Thecrows in Passage 1 and the ravens in Passage 2 shared which trait?
 
  2)取異題,對兩篇文章的不同點(diǎn)的考察。如:Onedifference between the experiments described in the two passages isthat unlike the researchers discussed in Passage 1, the author ofPassage 2…?
 
  3)互聯(lián)題,對兩篇文章的相關(guān)性的考察。如:Isthe main conclusion presented by the author of Passage 2 consistentwith Morgan's canon, as described in Passage 1?
 
  以上三種題型皆涉及到對雙篇文章的分析。
 
  2、圖表題
 
  包括對圖表信息的直接或間接的考察,以及對圖表信息和文本內(nèi)容的綜合考察。如:Whichclaim about traffic congestion is supported by the graph?或者:Itcan reasonably be inferred from the passage and the graphic that…?
 
  綜上所述:
 
  1、從詞匯層面看,詞匯題考察的是詞匯的意思和功能;
 
  2、從段落層面看,考察的題目包括觀點(diǎn)態(tài)度題,目的題,小結(jié)題,中心思想題,論證題,細(xì)節(jié)類題型等等;
 
  3、從篇章層面看,同樣包括細(xì)節(jié)題,態(tài)度,目的,小結(jié),中心思想題,論證題,還包括關(guān)系題,循證題,文本結(jié)構(gòu)題等。
 
  由此可見,新SAT尤其側(cè)重對篇章的考察。

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