托福寫作內(nèi)容不要過(guò)于枯燥乏味
2013-12-09 15:30 | 編輯:川外教育 來(lái)自:未知為了解決這個(gè)問(wèn)題我們不妨先來(lái)研究一下學(xué)生為什么會(huì)產(chǎn)生這種思維。很容易理解,大家都覺(jué)得眾所周知的內(nèi)容沒(méi)有意思,沒(méi)有新鮮感。即便是應(yīng)試作文,也確實(shí)如此。如果閱卷人讀完了全部文章,覺(jué)得其內(nèi)容絲毫沒(méi)有任何獨(dú)特之處,任何道理例子都是社會(huì)評(píng)價(jià)體系重復(fù)過(guò)無(wú)數(shù)次,或者自己已經(jīng)熟知的。那必然會(huì)覺(jué)得有些無(wú)聊。一旦他的這種心理被喚醒,很難說(shuō)這種心理狀態(tài)不會(huì)影響到最后的分?jǐn)?shù)。因?yàn)槿藶榻o分機(jī)制多少都會(huì)有主觀因素。
于是最直接的想法就是,對(duì)這些內(nèi)容避而不談。轉(zhuǎn)而去尋求一些深?yuàn)W,常人通常不懂的內(nèi)容。但這樣做有兩個(gè)問(wèn)題。其一是這樣的內(nèi)容應(yīng)用到文章本身就很困難,要求寫作的人知識(shí)有積淀,內(nèi)涵有深度。這是短期培訓(xùn)班無(wú)法企及的目標(biāo)。其二是這樣的內(nèi)容,若處理不當(dāng),讀起來(lái)是很讓人痛苦的。因?yàn)樽x者有可能真的不懂。
似乎這個(gè)問(wèn)題到此無(wú)法圓滿的解決。但其實(shí)這是一個(gè)錯(cuò)誤兩難。因?yàn)槌顺WR(shí)和深?yuàn)W的知識(shí),還有一類信息是我們可以用的。即,雖然很普通簡(jiǎn)單,但是閱卷人并不知道的事情或道理。例如你自己的生活經(jīng)驗(yàn),你的閱歷體驗(yàn),你的價(jià)值觀念,你的喜好與厭惡等等。這些源自生活的感想和經(jīng)歷,說(shuō)出來(lái)別人可以立刻明白,而且不會(huì)覺(jué)得枯燥無(wú)聊。因?yàn)樗麤](méi)有這么活過(guò)。這和寫劇本或者寫小說(shuō)是一樣的。其內(nèi)容本身并沒(méi)有什么晦澀難懂的,有意思的地方是,即便很平常,它也是你沒(méi)接觸過(guò)的生活與思維方式。這樣的電影也好,小說(shuō)也好,文章也好,都能夠給人非常鮮活的,再活一次的體驗(yàn)。這樣的內(nèi)容給了讀者一次機(jī)會(huì)去以另外一個(gè)個(gè)體的視角來(lái)審視,理解,解釋世界。而這本身就像一次探險(xiǎn)。只要有未知,自然就會(huì)喚起人們的興趣。如果我們能充分利用這一點(diǎn),寫出用意思又有特點(diǎn)的作文并不是一件難事。
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