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為什么你的托福聽力成績不高?原因在這!

2020-02-19 17:04 | 編輯：川外外語培訓(xùn)中心　　來自：未知　

導(dǎo)讀：托福備考前期，大家都把備考重點(diǎn)放在托福聽力和閱讀上，因?yàn)檫@兩科重基礎(chǔ)，需要長期練習(xí)提高。但是備考過程中，很多同學(xué)發(fā)現(xiàn)有些力不從心，因?yàn)橥懈Ｂ犃Φ奶嵘⒉幻黠@，所以今天我們川外培訓(xùn)就給大家說說為什么你的托福聽力成績不高的原因。一、語音基礎(chǔ)不

　　托福備考前期，大家都把備考重點(diǎn)放在托福聽力和閱讀上，因?yàn)檫@兩科重基礎(chǔ)，需要長期練習(xí)提高。但是備考過程中，很多同學(xué)發(fā)現(xiàn)有些力不從心，因?yàn)橥懈Ｂ犃Φ奶嵘⒉幻黠@，所以今天我們川外培訓(xùn)就給大家說說為什么你的托福聽力成績不高的原因。

　　一、語音基礎(chǔ)不扎實(shí)

　　在托福聽力展開的時候，想必大家都能感受到，只有通過牢固的語音基礎(chǔ)才能順利開始聽力的練習(xí)，特別是在聽寫的練習(xí)中，能夠準(zhǔn)確抓住其讀音，使是生詞，也不難根據(jù)其發(fā)音從詞典找到答案。而反之，則會發(fā)現(xiàn)，即便是一個自己掌握的單詞，也不一定等順利的記錄下來。而通常在我們在聽力練習(xí)中，我們會遇到的問題就是，雖然，能正確地發(fā)音，但是沒有熟練到能立即反應(yīng)的地步，所以聽到以后需要反復(fù)思考才能明白其含義，因而感到應(yīng)接不暇而聽不懂。

　　而同時，對于一些初入托福備考的備考學(xué)生來說，一些弱讀的詞匯也是聽力的中難點(diǎn)部分。比如，在聽力文章的進(jìn)行中，很難聽出其中的一些介詞、冠詞、連詞、助動詞(a、an、the、of、in、at、or、is、was…)等。播講人在讀這些詞時一般都是弱讀，既輕又快，一帶而過。在第一遍的聽寫文章的時候，幾乎很難聽出，而對于這樣的問題并沒有太多的技巧，解決這個難點(diǎn)的方法只能是多聽，多練，久而久之就習(xí)慣了。

　　二、缺乏背景知識

　　英語廣播稿的撰寫人大都是地道的歐美人，他們熟知西方的風(fēng)俗習(xí)慣和各種文化、歷史背景，在寫文章時，對于一些他們認(rèn)為是人人皆知的背景知識就不會再費(fèi)筆墨了。此類隱含在文章里的背景知識，對于不熟悉西方社會和文化的人來說，如果文章的作者沒有把必要的背景知識交待清楚的話，聽到以后不一定懂。

　　三、聽力水平低

　　托福聽力各種聽力錄音材料(尤其是考試用的錄音材料)，對大部分聽眾不熟悉的背景知識況會做出足夠的解釋(當(dāng)然是用英語解釋的)，很少有“隱含”的背景知識，否則聽力考試就主要不是考英語聽力的高低，而是考背景知識的多少了。再說背景知識面的含義很廣，天文地理，政治經(jīng)濟(jì)等等，無所不包，又有誰能說得清到底背景知識擴(kuò)大到什么程度才不會影響英語的聽力呢?一般說來，各種錄音材料編寫時已經(jīng)考慮到一般聽眾的背景知識情況，只要具有中學(xué)以上的文化程度，平時注意讀報、聽廣播和看電視新聞的人，聽不懂錄音材料主要原因都是由于英語聽力差所至，而不是背景知識不足。

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