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雅思考試?yán)镞@些考前知識(shí)不看會(huì)后悔
2022-08-04 13:56 | 編輯:川外外語(yǔ)培訓(xùn)中心  來(lái)自:未知 
導(dǎo)讀:很多剛剛準(zhǔn)備留學(xué)的烤鴨在面對(duì)雅思考試時(shí)都是一片茫然,很多常識(shí)都不太懂。那么,雅思考試前哪些考前知識(shí)不看會(huì)后悔?下面川外雅思老師為大家做詳細(xì)介紹。 【原則1:不要讓考官認(rèn)為你是在背答案】 既然肯定是提前準(zhǔn)備過(guò)的,那怎么降低考官的這種感受呢? 我
  很多剛剛準(zhǔn)備留學(xué)的烤鴨在面對(duì)雅思考試時(shí)都是一片茫然,很多常識(shí)都不太懂。那么,雅思考試前哪些考前知識(shí)不看會(huì)后悔?下面川外雅思老師為大家做詳細(xì)介紹。
 
  【原則1:不要讓考官認(rèn)為你是在背答案】
 
  既然肯定是提前準(zhǔn)備過(guò)的,那怎么降低考官的這種感受呢?
 
  我覺(jué)得主要可以通過(guò)這幾種方法——肢體動(dòng)作、眼神接觸、適當(dāng)?shù)耐nD、語(yǔ)氣詞。很多人在背出一段話(huà)的時(shí)候眼睛會(huì)不自覺(jué)地向斜上方看,這個(gè)動(dòng)作暗示你在回憶。
 
  在普通的對(duì)話(huà)中沒(méi)有什么需要回憶的,所以在考試的時(shí)候,盡量保持與考官的眼神交流,并且通過(guò)肢體語(yǔ)言營(yíng)造你與考官的高度互動(dòng)感。
 
  另外,在說(shuō)話(huà)的時(shí)候,避免說(shuō)得太快一氣呵成,可以加入一些適當(dāng)?shù)耐nD和語(yǔ)氣詞,這樣顯得更自然。
 
  如果感覺(jué)節(jié)奏掌握的比較好,你甚至可以加入一些互動(dòng)性的表述,但是切忌強(qiáng)行互動(dòng)。
 
  【原則2:不要冷場(chǎng)】
 
  這條真是血淚總結(jié)出的教訓(xùn)o(╥﹏╥)o
 
  口語(yǔ)具體哪幾個(gè)環(huán)節(jié)記不清了,反正有一個(gè)環(huán)節(jié)是讓你準(zhǔn)備一分鐘,然后做一個(gè)比較長(zhǎng)的表述。
 
  當(dāng)時(shí)我進(jìn)行到這一部分時(shí),考官的問(wèn)題是描述下你想去旅行的地方,并且遞給我一塊小白板和一支筆。這個(gè)問(wèn)題不僅是我提前已經(jīng)仔細(xì)想好回答的,而且我的回答確實(shí)是我實(shí)際的旅行計(jì)劃。
 
  所以我就沒(méi)在小白板上打草稿,就在腦海里簡(jiǎn)單梳理了一下。過(guò)了也就半分鐘,就抬頭問(wèn)他Shall I start now?你們千萬(wàn)別學(xué)我……
 
  【原則3:不要在考官面前裝B】
 
  他有一點(diǎn)驚訝,不過(guò)確認(rèn)了一下就讓我開(kāi)始了,然后我就一通說(shuō),but!!!我可能是沒(méi)掌握好節(jié)奏,也有可能是本來(lái)想說(shuō)的某個(gè)部分忘記說(shuō)了,說(shuō)完之后,時(shí)間還沒(méi)到,我停下之后幾秒鐘。
 
  他問(wèn)我Could you talk a little more? 我的節(jié)奏就有點(diǎn)亂了,又湊了兩句他就叫停了,我覺(jué)得這是一個(gè)不小的問(wèn)題。
 
  我的上述舉動(dòng),一是造成了冷場(chǎng),二是加重了他認(rèn)為我是在背文章,所以是相當(dāng)不妙的。
 
  所以在考口語(yǔ)的時(shí)候,穩(wěn)扎穩(wěn)打,正常推進(jìn)就可以了,不要滿(mǎn)腦子都是騷操作……
 
  除了這位烤鴨以“切膚之痛”總結(jié)的這些要點(diǎn)外,下面總結(jié)一波雅思備考小知識(shí),希望對(duì)大家備考有幫助~
 
  1、發(fā)音該伸“舌頭”就伸舌頭
 
  如果你在this, that, think, thank的發(fā)音中,不伸舌頭,你肯定會(huì)被扣分至少0.2,甚至扣分高達(dá)0.5!
 
  比如說(shuō),你不停地說(shuō)I sink XXX. Isink XXX. 而你本來(lái)想說(shuō)的卻是I think XXX. I think XXX.
 
  在講到“舌頭”問(wèn)題的時(shí)候,總會(huì)有同學(xué)聯(lián)想到其它發(fā)音問(wèn)題:“是英音得分高,還是美音得分高?”事實(shí)上,無(wú)論是英音、美音,甚至中式發(fā)音,考官都一視同仁。因?yàn)檠潘伎荚噷?duì)發(fā)音的界定是:“能夠發(fā)出讓人理解的聲音的能力”!
 
  2、面無(wú)表情可能會(huì)被扣分
 
  在雅思口語(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的"發(fā)音"評(píng)分項(xiàng)中,有這樣一個(gè)界定:"能夠使用表情、肢體語(yǔ)言幫助自己被理解。"
 
  根據(jù)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),如果你有下列問(wèn)題,你可能會(huì)被扣分:
 
  (1) 幾乎不看考官,可能被扣0.2分;
 
  (2)雖然看著考官,但是表情和口語(yǔ)答案并不配套。當(dāng)你在說(shuō)”I like animals, especially dogs”時(shí),如果你的臉上并沒(méi)有露出燦爛的“愛(ài)狗”表情,或者至少是一絲溫馨的“狗狗挺可愛(ài)”的表情,你可能被扣0.1分;
 
  (3) 因?yàn)榭脊倜鏌o(wú)表情,你原先勉強(qiáng)保持的微笑逐漸僵硬,直至像考官一樣面無(wú)表情,這樣,你可能被扣0.05分。
 
  為了不被扣分,建議烤鴨們:
 
  (1) 在備考階段,一定要注意"表情和語(yǔ)言配套"!
 
  (2)在實(shí)際考試的時(shí)候,無(wú)論你緊張與否,無(wú)論考官是否面無(wú)表情,請(qǐng)你臉上保持微笑,哪怕很生硬。
 
  3、別告訴考官你很緊張
 
  每個(gè)考生都會(huì)感覺(jué)緊張。絕大部分考生在考試的過(guò)程中一遇到問(wèn)題時(shí)就說(shuō):I'm sorry, I'm a little nervous.
 
  考官知道你很緊張?墒悄愀嬖V他你很緊張,你期待他如何回應(yīng)你呢?
 
  ——"噢,你緊張嗎? 我還以為你沒(méi)聽(tīng)懂我剛才的問(wèn)題是因?yàn)槟阌⒄Z(yǔ)很差,原來(lái)只是因?yàn)榫o張。那好,我給你8分吧。祝你周末開(kāi)心!再見(jiàn)”
 
  其實(shí)考官不知道怎么回答。這樣只會(huì)讓考官知道:你可能不經(jīng)常和外國(guó)人聊天,也不經(jīng)常練習(xí)口語(yǔ)。
 
  4、避免大眾答案
 
  有關(guān)口語(yǔ)part2的,一定一定要準(zhǔn)備屬于自己的獨(dú)特的素材!屬于自己的才是最好的!因?yàn)槭忻嫔系哪0妫脊僖呀?jīng)聽(tīng)到要吐了,一般的通用模版,你說(shuō)第一句,考官就差不多知道接下來(lái)的故事劇情了。
 
  比如千萬(wàn)不要一提到歌手就是周杰倫!!本人也是杰迷,就是因?yàn)榻苊蕴嗔耍脊俨艜?huì)聽(tīng)到太多,你哪怕說(shuō)wuli坤坤都好一點(diǎn)(狗頭),因?yàn)楸容^新穎。
 
  還是就是不要一提到famous people就馬云爸爸,都是一樣的道理,一般這種除非你講出個(gè)花來(lái),不然很可能直接就5.5了。
 
  所以說(shuō)要準(zhǔn)備自己特別一點(diǎn)的口語(yǔ)稿,至少不要太大眾。我記得我當(dāng)時(shí)準(zhǔn)備part2口語(yǔ)稿差不多小一萬(wàn),但是因?yàn)榇蟛糠侄际亲约旱挠H生經(jīng)歷,所以還是好背的。
 
  還是就是一個(gè)考季雖然有part2差不多50多題,但是很多題目都是相通的,你可以寫(xiě)一個(gè)可以套兩三個(gè)的模版(多了就不好了,要素過(guò)多)。
 
  5、因“不敢提問(wèn)”被扣分
 
  很多烤鴨在考試的時(shí)候可能會(huì)對(duì)某個(gè)或某幾個(gè)問(wèn)題不甚了解,在這樣聽(tīng)不懂題目的時(shí)候,絕大烤鴨采取的策略是:一猜二蒙!
 
  當(dāng)你猜測(cè)或蒙的時(shí)候,你在對(duì)考題的理解能力、表述自己觀點(diǎn)的能力會(huì)嚴(yán)重丟分。如果你放松地、大膽地問(wèn)考官,你壓根不會(huì)被扣分。
 
  即便考官解釋之后你要求他再次解釋?zhuān)阋矁H僅可能因?yàn)?quot;理解能力"而被扣個(gè)微乎其微的0.05分,而絕對(duì)不會(huì)因"聽(tīng)不懂"、"答跑題"受到雙重重罰。
 
  所以考場(chǎng)上一旦出現(xiàn)沒(méi)聽(tīng)清、請(qǐng)不懂的情況,首先一定要保持淡定,告訴自己it's ok, just calm down, 然后嘗試按照以下的方式解決。
 
  當(dāng)遇到有個(gè)別單詞不懂的時(shí)候,你可以說(shuō):
 
  Sorry,I don’t understand this word.
 
  Sorry,what does this word mean?
 
  在Part1中,你可以讓考官重復(fù)問(wèn)題:
 
  Sorry,can you repeat the question,please?
 
  Could you say that again please?
 
  在Part2中,你可以讓考官解釋簡(jiǎn)單問(wèn)題,如果遇到不理解的單詞,請(qǐng)你仔細(xì)閱讀任務(wù)卡,也許能夠猜出單詞含義。
 
  如果還是不明白,考官可以應(yīng)考生的請(qǐng)求,簡(jiǎn)單解釋問(wèn)題或單詞的含義。但是請(qǐng)不要要求考官更換part2的topic,考官無(wú)權(quán)改變。
 
  在Part3中,你可以和考官互動(dòng)的空間很大。考官可以重復(fù)問(wèn)題,可以澄清或改述問(wèn)題,或者提供進(jìn)一步的信息幫助你去理解。
 
  這些表達(dá)方式將助你一臂之力:
 
  Sorry,I didn’t get the question. Could you say it in a different way?
 
  Sorry,I don’t really understand what you mean. Can you explain the question,please?
 
  考官解釋后,還是不明白怎么辦?嘗試回答與問(wèn)題相關(guān)的內(nèi)容。正式回答前可以用這些表達(dá)方式鋪墊:
 
  I’m afraid that I’m not quite familiar with this topic,but I guess...
 
  Sorry,I’m not sure about how to answer that,but...
 
  總之,在雅思口語(yǔ)考試中,沒(méi)聽(tīng)懂考官問(wèn)題沒(méi)關(guān)系,多問(wèn)一遍,把問(wèn)題弄明白,這樣才不至于答非所問(wèn)。
 
  6、不要在學(xué)術(shù)寫(xiě)作中使用縮略形式
 
  雅思寫(xiě)作的大小作文都屬于正式的學(xué)術(shù)文體。
 
  不管是在格式上還是在語(yǔ)言上,國(guó)外的學(xué)習(xí)和工作中所寫(xiě)的論文、報(bào)告都不會(huì)使用縮寫(xiě)形式。但是很多考生由于寫(xiě)高中作文、大學(xué)四六級(jí)作文時(shí)養(yǎng)成了縮寫(xiě)的習(xí)慣,并且將這種習(xí)慣仍然保持在雅思寫(xiě)作中,這在正式的文體中是不允許的。
 
  雅思寫(xiě)作中只有少數(shù)單詞可采用縮寫(xiě)(如:CO2 for carbon dioxide; TV for television; e.g. for for example, 以及etc. for et cetera -等于and so on),其他的縮寫(xiě)均不能采用。
 
  考生常犯的錯(cuò)誤包括:
 
  否定縮寫(xiě)(例如:do not縮寫(xiě)成don’t; is not縮寫(xiě)成isn’t; cannot縮寫(xiě)成can’t, 這里尤其要注意cannot在寫(xiě)作中是不分開(kāi)的);
 
  以及非正式文體(例如:want to寫(xiě)成wanna; going to寫(xiě)成gonna).....
 
  這些在考試中都會(huì)被扣分,考官在學(xué)生范文的評(píng)語(yǔ)中寫(xiě)到:Errors in the word form and spelling make it hard for the reader to understand the message at times.
 
  7、盡量寫(xiě)完最后的summary
 
  很多學(xué)生在寫(xiě)作時(shí)因?yàn)闀r(shí)間不充裕無(wú)法寫(xiě)出總結(jié)段,于是給閱卷者沒(méi)完成任務(wù)的感覺(jué)。建議考生盡量要寫(xiě)最后的summary,無(wú)論是task 1還是task 2。
 
  因?yàn)橥瑢W(xué)們可以利用最后一段來(lái)點(diǎn)題、歸納,這樣可以最大限度地避免因?yàn)檎Z(yǔ)言功底不深而導(dǎo)致的文章結(jié)構(gòu)不明晰,說(shuō)服力不強(qiáng)等問(wèn)題,即用形式來(lái)彌補(bǔ)內(nèi)容上無(wú)法克服的困難。
 
  另外,因?yàn)殚_(kāi)頭結(jié)尾段是我們平時(shí)練習(xí)得比較熟練的部分,所以我們很容易就搞定的,為什么放著拿分的部分不寫(xiě)呢?!
 
  8、避免過(guò)多使用 there is/are
 
  我們來(lái)看幾個(gè)例子a. There are many issues that students face at university.
 
  把 there are 換掉變成:Students face many issues at university.b.There are many development projects that the UN supports.把 there are 換掉變成:The UN supports many development projects.
 
  不使用there is / there are ,把這些額外的單詞刪去,你的句子會(huì)變的更加簡(jiǎn)潔有力更加直擊重點(diǎn)。
 
  9、小作文:不要主觀推測(cè)數(shù)據(jù)背后的事實(shí)
 
  雅思小作文的題型分為柱圖,餅圖,線圖,表格圖,流程圖和地圖這六種。
 
  寫(xiě)作時(shí),扣住“選”(選特征值如最大最小)和“比”(比較相等,倍數(shù)及大小)的原則,將繁多的數(shù)據(jù)/信息有組織性的陳述出來(lái)。
 
  切記,描述數(shù)據(jù)即可,不要主觀推測(cè)數(shù)據(jù)背后的事實(shí)。
 
  10、有意識(shí)養(yǎng)成“不回讀”長(zhǎng)難句的習(xí)慣
 
  首先,有意識(shí)給長(zhǎng)難句自動(dòng)切分句子成分(即主謂賓定狀補(bǔ),語(yǔ)法基礎(chǔ)不過(guò)關(guān)的同學(xué)應(yīng)該先補(bǔ)習(xí)基本的語(yǔ)法知識(shí)),起初你可能需要在句子上勾勾畫(huà)畫(huà)才能切分,時(shí)間長(zhǎng)了掃一遍就可以做到;
 
  第二,著重記憶主干即主謂賓(也就是“誰(shuí)干了什么事兒”),這樣有利于提醒自己再長(zhǎng)的句子也不怕,不過(guò)就是“誰(shuí)干了什么事兒”;
 
  第三,碰到長(zhǎng)難句要一遍讀過(guò)、記住主干、絕不回讀。
 
  雅思閱讀每一篇都會(huì)有長(zhǎng)難句,所謂超過(guò)三行必出題,我們?cè)谄綍r(shí)練習(xí)就要對(duì)這種句子警惕。
 
  11、如何能夠保證填空題百分百的正確率?
 
  第一、關(guān)注好題目要求,“明察暗示”。
 
  填空題一定會(huì)有這樣的題目要求“Choose ONE WORD ONLY / NO MORE THAN X WORDS from the passage for each answer”;
 
  這里如果是“NO MORE THAN TWO WORDS”(for example),那么一定至少有一個(gè)空填的是兩個(gè)單詞;而“from the passage”即“原文原詞”,但不僅僅是“copy exactly“,且也不能把文章當(dāng)做語(yǔ)料庫(kù)對(duì)原文單詞進(jìn)行自由組合;
 
  第二、小“title”大用處。
 
  上述6種填空題幾乎都會(huì)給大家“title”,請(qǐng)大家務(wù)必先用其定段,會(huì)節(jié)約很多時(shí)間。
 
  要知道在雅思閱讀考試中,時(shí)間真的是金錢(qián)和繩命。
 
  第三,“順序性”原則不能忘。
 
  然而遺憾的是只有complete the flow-chart(填流程圖)、answer the question(簡(jiǎn)答題)、complete the sentences(填句子)以及complete the notes(填筆記)這4種填空題有嚴(yán)格的順序性,但依然可以好好利用,幫助我們來(lái)定位。
 
  接著的三點(diǎn)開(kāi)啟簡(jiǎn)單粗暴模式。
 
  第四、每道填空題選取兩個(gè)關(guān)鍵詞用來(lái)定位,空前一個(gè),空后一個(gè)。
 
  第五、回文定位時(shí)一定要定位到那兩個(gè)關(guān)鍵詞同時(shí)存在的地方。
 
  第六、接著通讀關(guān)鍵詞所在的完整句子,完整句子,完整句子。
 
  12、學(xué)會(huì)提前思考
 
  在聽(tīng)力開(kāi)始之前,你就要瀏覽完材料,結(jié)合選項(xiàng)開(kāi)始思考。這段話(huà)要講什么,目的又是什么。并學(xué)會(huì)猜測(cè),包括對(duì)話(huà)題的預(yù)測(cè)、所填寫(xiě)答案種類(lèi)的預(yù)測(cè)、甚至通過(guò)常識(shí)進(jìn)行答案的預(yù)測(cè)。
 
  這樣才能在考試之中處于主動(dòng)的位置,如果你邊聽(tīng)邊去理解題目,這樣難度就會(huì)無(wú)形中加大了,因?yàn)槟愠艘獞?yīng)付聽(tīng)力還要去讀題目。所以,聽(tīng)聽(tīng)力要積極主動(dòng)。
 
  以上就是川外雅思老師給大家分享雅思考試?yán)镞@些考前知識(shí)不看會(huì)后悔的相關(guān)內(nèi)容,希望文章里的這些信息能夠幫助到大家,如果還想了解其他方面的信息,請(qǐng)點(diǎn)擊立即咨詢(xún)聯(lián)系我們。

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