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新托福聽(tīng)力考試的技巧
2013-12-06 10:11 | 編輯:川外教育  來(lái)自:未知 
導(dǎo)讀:所謂的基本實(shí)力就是要能聽(tīng)懂聽(tīng)力段子中的所講的內(nèi)容,基本實(shí)力的提高在于平時(shí)的積累。而考試技巧主要指對(duì)題型熟悉以及相應(yīng)題型的出題點(diǎn),這個(gè)可以在短時(shí)間里面得到很好的訓(xùn)練和提升。這里我們就談?wù)勅绾卧谄綍r(shí)提升基本的聽(tīng)力實(shí)力。 在平時(shí)的時(shí)候可以采取聽(tīng)寫(xiě)
 所謂的基本實(shí)力就是要能聽(tīng)懂聽(tīng)力段子中的所講的內(nèi)容,基本實(shí)力的提高在于平時(shí)的積累。而考試技巧主要指對(duì)題型熟悉以及相應(yīng)題型的出題點(diǎn),這個(gè)可以在短時(shí)間里面得到很好的訓(xùn)練和提升。這里我們就談?wù)勅绾卧谄綍r(shí)提升基本的聽(tīng)力實(shí)力。
  在平時(shí)的時(shí)候可以采取聽(tīng)寫(xiě)和跟讀模仿來(lái)對(duì)基本實(shí)力進(jìn)行提升。聽(tīng)寫(xiě)是為了徹徹底底的清除自己的聽(tīng)力盲點(diǎn)和死角。因?yàn)橛袝r(shí)候我們平時(shí)在聽(tīng)完段子后總覺(jué)得自己沒(méi)有問(wèn)題,對(duì)段子懂了,可是發(fā)現(xiàn)當(dāng)我們真正要把自己聽(tīng)到的東西寫(xiě)下來(lái)的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己有很多想當(dāng)然的東西居然出現(xiàn)了問(wèn)題。
  這些問(wèn)題包括有些詞能聽(tīng)出音,卻不知道什么意思,有些地方只有看到文本的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)了語(yǔ)音現(xiàn)象,有些詞在寫(xiě)的時(shí)候會(huì)突然想不起來(lái),這些出問(wèn)題的地方就是我們的聽(tīng)力盲點(diǎn)。聽(tīng)寫(xiě)是掃除這些盲點(diǎn)最直接有效地方法。
  在聽(tīng)寫(xiě)完一個(gè)段子之后,所做的就是跟讀模仿,這個(gè)訓(xùn)練主要是為了糾正語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。畢竟我們學(xué)習(xí)的是人家的語(yǔ)言,如果要地道,只有反復(fù)去模仿人家說(shuō)話(huà)的方式。而這種模仿達(dá)到的瘋狂地步就是MP3說(shuō)一句,自己跟著說(shuō)一句,雖然有時(shí)候可能會(huì)跟不上,可能出現(xiàn)只能跟得上幾個(gè)單詞,但是沒(méi)有關(guān)系,只要反復(fù)跟讀,每次哪怕是增加一個(gè)單詞,那也是進(jìn)步,就這樣,不斷跟讀,直到你能完全跟得上MP3的速度。
  這個(gè)時(shí)侯,你可能在句子的語(yǔ)調(diào)方面會(huì)得到鍛煉,那么再注意語(yǔ)音現(xiàn)象,如連音、略音等,以及每個(gè)單詞的發(fā)音。做到這些步驟后,往往會(huì)發(fā)現(xiàn)自己似乎只在過(guò)嘴和過(guò)耳,至于MP3說(shuō)的什么,很多情況下并沒(méi)有去想,所以這個(gè)時(shí)候,我們就要做到“一心三用”,即耳、嘴、腦三者同時(shí)開(kāi)工。因?yàn)槎妥煲呀?jīng)得到了鍛煉,再加上腦,明白自己說(shuō)的是什么,那么對(duì)于理解聽(tīng)力段子是非常有益處的。
  有了基本的聽(tīng)力實(shí)力做保障后,再面對(duì)新托福聽(tīng)力考試的時(shí)候,我們就可以從容應(yīng)對(duì)。畢竟只有硬實(shí)力才最能拿到托福聽(tīng)力高分。
 
 

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