一、明確寫(xiě)作題目及方向
在雅思寫(xiě)作過(guò)程中,首先要做的就是審好題,明確寫(xiě)作要求、寫(xiě)作方向及話(huà)題特點(diǎn)。很多同學(xué)都存在在審題過(guò)程中出現(xiàn)偏差、在作文內(nèi)容及題目設(shè)置上出現(xiàn)跑題現(xiàn)象,從而導(dǎo)致雅思寫(xiě)作成績(jī)一落千丈,并不能取得理想分?jǐn)?shù)。為避免這一現(xiàn)象發(fā)生,我們?cè)谄綍r(shí)的練習(xí)中就應(yīng)該避免此類(lèi)現(xiàn)象發(fā)生,做到審題嚴(yán)謹(jǐn),嚴(yán)格要求。
二、明確觀點(diǎn)及論據(jù)
由于是議論文寫(xiě)作,一定要指出觀點(diǎn)并給出合理的論據(jù)。行文上要做到邏輯、層次分明,表達(dá)上要有條理、思慮清晰。在平時(shí)練習(xí)過(guò)程中,一定要訓(xùn)練自己的邏輯思維能力,多練習(xí),在寫(xiě)作結(jié)構(gòu)安排上做到熟能生巧。在平時(shí)的練習(xí)中也可以嘗試寫(xiě)提綱或者畫(huà)一個(gè)思維導(dǎo)圖,其主要目的還是在文章結(jié)構(gòu)安排上有一個(gè)明確的思路,這種方式在一定程度上可以幫助我們理清思路,在寫(xiě)作上也會(huì)有明確的結(jié)構(gòu)構(gòu)建。
三、培養(yǎng)英式思維
在雅思寫(xiě)作中,如果我們?cè)谒季S方式上采用英式思維的方式可能更會(huì)受到考官的青睞。在寫(xiě)作上行文可以采用總分結(jié)構(gòu),及先總結(jié)后具體。在寫(xiě)作初期可以先查閱一些優(yōu)秀的高分雅思作文,總結(jié)它們?cè)谛形慕Y(jié)構(gòu)上的特點(diǎn),在自己的寫(xiě)作中可以對(duì)優(yōu)秀的結(jié)構(gòu)進(jìn)行模仿,但內(nèi)容則需要我們不斷創(chuàng)新,這就需要平時(shí)的練習(xí)和積累。
四、別讓低級(jí)錯(cuò)誤成為高分路上的“絆腳石”
如果說(shuō)以上三點(diǎn)你都理解了,那么現(xiàn)在要做的就是不要讓低級(jí)錯(cuò)誤成為雅思寫(xiě)作高分路上的“絆腳石”。詞匯量可以在一定程度上體現(xiàn)你的英語(yǔ)水平,如果全篇采用過(guò)于低級(jí)的詞匯,想必考官也會(huì)對(duì)你的英語(yǔ)水平產(chǎn)生懷疑,成績(jī)可想而知。同時(shí)也要注意表達(dá)上的技巧,不要在沒(méi)把握的情況下過(guò)分追求太過(guò)花哨的語(yǔ)言導(dǎo)致語(yǔ)法上的錯(cuò)誤。最后要強(qiáng)調(diào)的就是書(shū)寫(xiě)的問(wèn)題,反復(fù)強(qiáng)調(diào)的單詞拼寫(xiě)、人稱(chēng)時(shí)態(tài)以及單復(fù)數(shù)的問(wèn)題依然值得我們注意。
上一篇:解讀混淆雅思聽(tīng)力三類(lèi)詞匯
下一篇:雅思考試介紹