在積累雅思詞匯時(shí),我們可以根據(jù)不同的話題類別對(duì)詞匯進(jìn)行分類和總結(jié)。
備考雅思寫作的時(shí)候,對(duì)于練習(xí)過程中遇到的短語和句群,可以準(zhǔn)備專門的書籍,以便不時(shí)地進(jìn)行記錄和復(fù)習(xí)。下面是小編給大家分享的雅思寫作方法,大家可以作為參考。
分類記憶
在積累雅思詞匯時(shí),我們可以根據(jù)不同的話題類別對(duì)詞匯進(jìn)行分類和總結(jié)。雅思考試的常見題目可分為六大類:教育、科技、文化、政府、媒體和環(huán)境。在組織雅思考試的時(shí)候,我們也可以這樣劃分單詞,每天做一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,這也有利于詞匯的積累。
擴(kuò)充詞匯
如果想使用好的詞匯,那就必須先學(xué)會(huì)積累,只有擴(kuò)大詞匯量,在使用的過程中才能如魚得水。我們?cè)诜e累的過程中,除了分類和記憶雅思詞匯,還可以積累不同類型、不同含義、不同同義詞的單詞,或者添加后綴或前綴。
然而,有些單詞只是轉(zhuǎn)換了兩個(gè)甚至一個(gè)字母,卻有毫不相連的詞義,這很容易混淆,需要考生單獨(dú)記憶。
注意單詞的意思
在整理和記憶詞義的過程中,還要注意詞義的辨析。例如,一些同義詞之間可能有一些細(xì)微的差別。此時(shí),我們需要在使用它們的過程中組合上下文。我們都熟悉“family”和“home”。“family”和“home”的區(qū)別在于“family”更強(qiáng)調(diào)家人,他是帶有感情的,而“home”更偏向于一個(gè)冰冷的建筑。
學(xué)會(huì)運(yùn)用
在寫作過程中,我們可以熟練地運(yùn)用積累的詞匯,如果積累了同義詞、反義詞和衍生詞,那么你就可以創(chuàng)造自己的語境。例如,在一個(gè)句子的表達(dá)中,你可以使用反義詞來制造對(duì)比,從而突出你想要表達(dá)的語境。
語料的積累
相信大多數(shù)考生都熟悉預(yù)料的積累,這就是我們每天積累的東西,包括一些單詞、短語和詞組。詞匯的積累來源廣泛,包括有針對(duì)性的單詞記憶、閱讀和互聯(lián)網(wǎng),我們時(shí)時(shí)刻刻都在進(jìn)行著詞匯的積累。
對(duì)于練習(xí)過程中遇到的短語和句群,可以準(zhǔn)備專門的書籍,以便不時(shí)地進(jìn)行記錄和復(fù)習(xí),以便自己掌握它們。
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